季鲤讲完了故事，二人也刚好走到了班级门前。
“剩下的有空了再和你说，现在要先想想如何帮罗闻博完成怪谈。”
此刻的班级内除去季鲤他们十二人，氛围和当年正常上学时几乎一样。
包括芜双，真的成了一个正常的十六岁学生，毫无违和感的融入了无脸学生群体，还和调整过来的陆舒有说有笑的聊着八卦。
“有时候我是真羡慕这些无脸人，没有烦恼，不必担心自己的生命，也不用担心思考如何破解怪谈。”
张雨辰面色感慨，抽出椅子坐下，还想说些什么，墙上的预备铃突然响起，随之门外传来了黄太后那极有压迫感的脚步声。
脚步声越近越大一分，班上的嘈杂声越小越静一分。
黄太后还没进门，同学们就已经听到了她严肃地声音：
“同学们，把课本拿出来翻到第九十四页，今天我们讲鲁迅先生的拿来主义。”
......
“季鲤，你给我站起来回答一下这个问题。”
“鲁迅先生在《拿来主义》里用'大宅子'比喻什么？对待这座宅子的三种错误态度，分别讽刺了当时哪些社会现象？”
黄太后突然走到埋头在语文书上写写画画的季鲤旁边，指节重重地敲了敲季鲤的桌子。
季鲤起身沉吟了一会儿，似乎无奈道：
“嗯....报告老师，我不会。”
“不会？那你选一个同学替你回答，回答不上来就一起给我到后面罚站。”
黄太后的语气变得冰冷，季鲤又感觉到了那双眸子所带来的寒冷感正从自己身上蔓延开来。
他低头看着书，余光瞥了眼一旁幸灾乐祸的张雨辰。
感受到季鲤的注视，刚刚还装作埋头认真看书实则憋笑的张雨辰，立刻头摇的跟拨浪鼓似的。
季鲤只能转头又看向前桌的谢溯，谢溯早有预料般，桌底下的左手则求生欲极强的疯狂摆手。
感受到身上的温度越来越低，太后的脸色愈发不善，季鲤面色无奈，环视一圈后，开口道：
“我选陆舒同学。”
紧张的氛围在陆舒起身的刹那变得柔和起来，陆舒抬手将碎发别至脑后，声音清甜如高山白雪融化后的涓涓细流：
“徘徊不进的‘孱头’，表现为对文化遗产‘不敢进门’，象征文化保守主义者的懦弱心态。他们因畏惧外来文化的污染而固守封闭立场，如清末顽固派与部分‘国粹派’，以维护传统为名拒绝一切文化革新，导致文化停滞。”
“全盘否定的‘昏蛋’，以‘放火烧光’的极端态度，影射文化虚无主义者的破坏行径。这类人盲目否定传统与外来文化，如新文化运动中激进派主张‘废除汉字’‘全盘反传统’，实则割裂文化传承，陷入历史断裂的误区。”
“全盘接受的‘废物’，通过‘欣欣然蹩进卧室大吸鸦片’的丑态，讽刺文化投降主义的媚外倾向。这类人以买办阶级与部分西化派为代表，对西方文化不加辨析地顶礼膜拜，如鼓吹‘全盘西化’，导致民族主体性丧失与文化殖民危机。”
陆舒的语速不快不慢，回答的同时不着痕迹地望向季鲤，藏在桌下的脚尖轻点着愉悦的拍子。
“嗯。”黄太后明显很满意陆舒的回答，嘴角都罕见的勾起了一抹笑意，但看向季鲤时又立刻变了脸，“看看人家陆舒，再看看你，今晚晚自习前来一趟我的办公室。”
“陆舒先坐下吧，你再给我站五分钟清醒清醒。”
黄太后说完，陆舒带着若有若无的笑意坐回座位，季鲤则是表情如常的站着听课。
......
“同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了。”
下课铃声一响起，憋了一整节课的张雨辰迫不及待的看向季鲤：
“老季，这可不像是你会做的事情，我们这群人里头，最谨慎的就是你了。”
“故意的。”
季鲤似乎很满意刚刚的结果，笑着回答。
二人默契地来到窗边，季鲤开口解释道：
“想要在这个学校混得好，就必须要尽可能的多获得信息。”
“而老师这个群体中，黄老师的存在是最特殊的。”
“这点，你上了这两天的课应该能看出来。”
“嗯。”
见到张雨辰点了点头，季鲤继续说道：
“相比于其他老师的人机感，黄太后明显更像一个有温度的活人，你别管是零度以下还是零度以上，她总归有着丰富的情绪，哪怕不容易被看出。”
“她和我记忆中的黄老师很像，一样的刀子嘴，豆腐心。”
“她还豆腐心？”张雨辰一脸不可置信，“老季你不是昨晚值夜班值傻了吧？昨天早上那压迫感你是没感受到吗？付伟杰现在还只剩着半张脸呢。”
付伟杰当时如鸡仔般被拎起的惨状在张雨辰的脑海里还历历在目。
“别急，听我说完。”
“心理学上有个理论叫首因效应，也就是我们常常说的第一印象。”
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“剩下的有空了再和你说，现在要先想想如何帮罗闻博完成怪谈。”
此刻的班级内除去季鲤他们十二人，氛围和当年正常上学时几乎一样。
包括芜双，真的成了一个正常的十六岁学生，毫无违和感的融入了无脸学生群体，还和调整过来的陆舒有说有笑的聊着八卦。
“有时候我是真羡慕这些无脸人，没有烦恼，不必担心自己的生命，也不用担心思考如何破解怪谈。”
张雨辰面色感慨，抽出椅子坐下，还想说些什么，墙上的预备铃突然响起，随之门外传来了黄太后那极有压迫感的脚步声。
脚步声越近越大一分，班上的嘈杂声越小越静一分。
黄太后还没进门，同学们就已经听到了她严肃地声音：
“同学们，把课本拿出来翻到第九十四页，今天我们讲鲁迅先生的拿来主义。”
......
“季鲤，你给我站起来回答一下这个问题。”
“鲁迅先生在《拿来主义》里用'大宅子'比喻什么？对待这座宅子的三种错误态度，分别讽刺了当时哪些社会现象？”
黄太后突然走到埋头在语文书上写写画画的季鲤旁边，指节重重地敲了敲季鲤的桌子。
季鲤起身沉吟了一会儿，似乎无奈道：
“嗯....报告老师，我不会。”
“不会？那你选一个同学替你回答，回答不上来就一起给我到后面罚站。”
黄太后的语气变得冰冷，季鲤又感觉到了那双眸子所带来的寒冷感正从自己身上蔓延开来。
他低头看着书，余光瞥了眼一旁幸灾乐祸的张雨辰。
感受到季鲤的注视，刚刚还装作埋头认真看书实则憋笑的张雨辰，立刻头摇的跟拨浪鼓似的。
季鲤只能转头又看向前桌的谢溯，谢溯早有预料般，桌底下的左手则求生欲极强的疯狂摆手。
感受到身上的温度越来越低，太后的脸色愈发不善，季鲤面色无奈，环视一圈后，开口道：
“我选陆舒同学。”
紧张的氛围在陆舒起身的刹那变得柔和起来，陆舒抬手将碎发别至脑后，声音清甜如高山白雪融化后的涓涓细流：
“徘徊不进的‘孱头’，表现为对文化遗产‘不敢进门’，象征文化保守主义者的懦弱心态。他们因畏惧外来文化的污染而固守封闭立场，如清末顽固派与部分‘国粹派’，以维护传统为名拒绝一切文化革新，导致文化停滞。”
“全盘否定的‘昏蛋’，以‘放火烧光’的极端态度，影射文化虚无主义者的破坏行径。这类人盲目否定传统与外来文化，如新文化运动中激进派主张‘废除汉字’‘全盘反传统’，实则割裂文化传承，陷入历史断裂的误区。”
“全盘接受的‘废物’，通过‘欣欣然蹩进卧室大吸鸦片’的丑态，讽刺文化投降主义的媚外倾向。这类人以买办阶级与部分西化派为代表，对西方文化不加辨析地顶礼膜拜，如鼓吹‘全盘西化’，导致民族主体性丧失与文化殖民危机。”
陆舒的语速不快不慢，回答的同时不着痕迹地望向季鲤，藏在桌下的脚尖轻点着愉悦的拍子。
“嗯。”黄太后明显很满意陆舒的回答，嘴角都罕见的勾起了一抹笑意，但看向季鲤时又立刻变了脸，“看看人家陆舒，再看看你，今晚晚自习前来一趟我的办公室。”
“陆舒先坐下吧，你再给我站五分钟清醒清醒。”
黄太后说完，陆舒带着若有若无的笑意坐回座位，季鲤则是表情如常的站着听课。
......
“同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了。”
下课铃声一响起，憋了一整节课的张雨辰迫不及待的看向季鲤：
“老季，这可不像是你会做的事情，我们这群人里头，最谨慎的就是你了。”
“故意的。”
季鲤似乎很满意刚刚的结果，笑着回答。
二人默契地来到窗边，季鲤开口解释道：
“想要在这个学校混得好，就必须要尽可能的多获得信息。”
“而老师这个群体中，黄老师的存在是最特殊的。”
“这点，你上了这两天的课应该能看出来。”
“嗯。”
见到张雨辰点了点头，季鲤继续说道：
“相比于其他老师的人机感，黄太后明显更像一个有温度的活人，你别管是零度以下还是零度以上，她总归有着丰富的情绪，哪怕不容易被看出。”
“她和我记忆中的黄老师很像，一样的刀子嘴，豆腐心。”
“她还豆腐心？”张雨辰一脸不可置信，“老季你不是昨晚值夜班值傻了吧？昨天早上那压迫感你是没感受到吗？付伟杰现在还只剩着半张脸呢。”
付伟杰当时如鸡仔般被拎起的惨状在张雨辰的脑海里还历历在目。
“别急，听我说完。”
“心理学上有个理论叫首因效应，也就是我们常常说的第一印象。”
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