第93章 篮下霸主，沙克-罗刚！（求收藏，求评价）
罗刚的进球非常霸气。
脚步和力量的完美结合。
而轮到印第安纳大学的进攻回合。
戈登和克劳福德气势汹汹而来。
他们要给罗刚一点颜色瞧瞧。
等戈登运球过半场。
他立刻发现松鸦鹰队变阵了。
除了罗刚一人镇守内线。
松鸦鹰队其他队员都压到了外线。
甚至戈登带球一靠近三分线，两名堪萨斯防守球员就凶狠地包夹而来。
那拼命的架势跟上半场截然不同。
就算戈登使出浑身解数，数次尝试突破。
还是被包夹弄得无可奈何。
时间过去20秒。
戈登无奈将球传给前来接应的克劳福德。
不过就在克劳福德接球那一瞬间。
松鸦鹰队两大锋线凶狠包夹而来。
四人包夹印第安纳大学后卫双星？
所有人都感到菊花一紧。
够狠。
克劳福德自知毫无突破希望。
所以提前将球传给了空位的D.J-怀特。
此刻，怀特身处高位，跟冲过来的罗刚有三步的距离。
故而，怀特果断打个短平快，接球立刻跳起出手。
不过，罗刚猛然加速瞬间拉进距离，随后利用弹速上的优势后发先至，并伸出骇人的长臂，高空中大手直接扇在了飞速上升的篮球上。
“啪！”
【叮！高空大帽＋1，难度：四星半。】
【＋420叨乐！】
帽掉了这个高空球。
罗刚立刻看向球落地的地方。
幸好。
球飞向了达内尔的方向。
达内尔稳稳捡起球，随后转身冲着前场冲刺。
不过，印第安纳大学篮球队的回防速度真的不是盖的。
哪怕达内尔拼尽全力，还是仅仅落入阵地战。
罗刚在内线接到队友的传球。
印第安纳大学的三名包夹球员立刻围堵过来。
罗刚不希望一直在三人包夹之下艰难靠脚步得分。
双拳难敌四手。
何况是三个人。
于是，罗刚瞅准时机，将球一个击地送到了外线弧顶的达内尔面前。
一个外线三分的大空位。
达内尔手感略微有点冷，上半场他外线出手的机会并不太多。
在印第安纳大学协防扑过来之前，达内尔仓促出手，结果力道给大了。
咣！
打铁了。
这一次，篮球弹飞很高。
罗刚第一时间卡住最佳身位，然后腾然跃起伸出长臂，大手一揽将高空中的篮球收入怀中。
“啪！”
【叮！漂亮的篮板 1，难度：三星半。】
【 360叨乐！】
人还在空中，罗刚手臂一挥，将球再次传回了达内尔的面前。
“继续投！”
罗刚鼓励道。
达内尔这一次深受鼓舞。
他刻意调整了一瞬呼吸，然后从容跳起出手。
咣！
力气又给小了。
手感还是有点冰冷。
这一次，篮球弹飞后的落点正好落到罗刚的头顶。
罗刚第一时间用蛮力推开跟他竞争篮板的对手。
随后，恰当的时机下，腾然跃起伸出长臂将篮球用双手狠狠握住。
“啪！”
【叮！二次篮板 1，难度：四星。】
【 420叨乐！】
刚抢到篮板，人在空中，罗刚单手五指用力抓住篮球，然后手臂用力一挥，将球扔回了达内尔的面前。
这一次，达内尔稳稳接住篮球后，眼中爆发出精光。
他能感受到，罗刚对他的信任。
所以，他无论如何也要命中这一球。
这就是队友之间的信任和激励。
篮球运动员在球场上，如果有信任自己的队友，他会因为情绪的兴奋而提升很大程度的命中率和出手数。
这也就是人们老生常谈的“球队化学反应”。
达内尔无比投入地投出第三次外线出手。
这一次的手感柔和了很多。
他心中大喜。
他有九成的把握这一球能投进。
唰！
【叮！助攻 1，悬空传球 1，难度：四星。】
【 405叨乐！】
罗刚接连的助攻，终于让队友找回手感。
嘟~~~~
印第安纳大学叫了一个暂停。
不仅内线被对手爆板。
而且，对方的投射手感开始恢复。
如果他们再三人包夹罗刚。
他们将会付出惨痛的代价。
给一个手感回暖的对手无限空位出手的机会。
这简直是找死的节奏。
深谙篮球理论的丹-达奇教练自然不会犯这么低级的错误。
不过，如果不能包夹罗刚的话，那就是只能让戈登发力进攻。
（罗刚：其实包夹也没法阻止我得分。）
而开场后，堪萨斯大学的双包夹战术，真的让印第安纳大学的进攻浪潮得到遏制。
如果不能依靠戈登和克劳福德的进攻天赋跟罗刚对飚。
印第安纳大学其他角色球员的命中率，其实达奇教练自己心里都没有数。
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罗刚的进球非常霸气。
脚步和力量的完美结合。
而轮到印第安纳大学的进攻回合。
戈登和克劳福德气势汹汹而来。
他们要给罗刚一点颜色瞧瞧。
等戈登运球过半场。
他立刻发现松鸦鹰队变阵了。
除了罗刚一人镇守内线。
松鸦鹰队其他队员都压到了外线。
甚至戈登带球一靠近三分线，两名堪萨斯防守球员就凶狠地包夹而来。
那拼命的架势跟上半场截然不同。
就算戈登使出浑身解数，数次尝试突破。
还是被包夹弄得无可奈何。
时间过去20秒。
戈登无奈将球传给前来接应的克劳福德。
不过就在克劳福德接球那一瞬间。
松鸦鹰队两大锋线凶狠包夹而来。
四人包夹印第安纳大学后卫双星？
所有人都感到菊花一紧。
够狠。
克劳福德自知毫无突破希望。
所以提前将球传给了空位的D.J-怀特。
此刻，怀特身处高位，跟冲过来的罗刚有三步的距离。
故而，怀特果断打个短平快，接球立刻跳起出手。
不过，罗刚猛然加速瞬间拉进距离，随后利用弹速上的优势后发先至，并伸出骇人的长臂，高空中大手直接扇在了飞速上升的篮球上。
“啪！”
【叮！高空大帽＋1，难度：四星半。】
【＋420叨乐！】
帽掉了这个高空球。
罗刚立刻看向球落地的地方。
幸好。
球飞向了达内尔的方向。
达内尔稳稳捡起球，随后转身冲着前场冲刺。
不过，印第安纳大学篮球队的回防速度真的不是盖的。
哪怕达内尔拼尽全力，还是仅仅落入阵地战。
罗刚在内线接到队友的传球。
印第安纳大学的三名包夹球员立刻围堵过来。
罗刚不希望一直在三人包夹之下艰难靠脚步得分。
双拳难敌四手。
何况是三个人。
于是，罗刚瞅准时机，将球一个击地送到了外线弧顶的达内尔面前。
一个外线三分的大空位。
达内尔手感略微有点冷，上半场他外线出手的机会并不太多。
在印第安纳大学协防扑过来之前，达内尔仓促出手，结果力道给大了。
咣！
打铁了。
这一次，篮球弹飞很高。
罗刚第一时间卡住最佳身位，然后腾然跃起伸出长臂，大手一揽将高空中的篮球收入怀中。
“啪！”
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【 360叨乐！】
人还在空中，罗刚手臂一挥，将球再次传回了达内尔的面前。
“继续投！”
罗刚鼓励道。
达内尔这一次深受鼓舞。
他刻意调整了一瞬呼吸，然后从容跳起出手。
咣！
力气又给小了。
手感还是有点冰冷。
这一次，篮球弹飞后的落点正好落到罗刚的头顶。
罗刚第一时间用蛮力推开跟他竞争篮板的对手。
随后，恰当的时机下，腾然跃起伸出长臂将篮球用双手狠狠握住。
“啪！”
【叮！二次篮板 1，难度：四星。】
【 420叨乐！】
刚抢到篮板，人在空中，罗刚单手五指用力抓住篮球，然后手臂用力一挥，将球扔回了达内尔的面前。
这一次，达内尔稳稳接住篮球后，眼中爆发出精光。
他能感受到，罗刚对他的信任。
所以，他无论如何也要命中这一球。
这就是队友之间的信任和激励。
篮球运动员在球场上，如果有信任自己的队友，他会因为情绪的兴奋而提升很大程度的命中率和出手数。
这也就是人们老生常谈的“球队化学反应”。
达内尔无比投入地投出第三次外线出手。
这一次的手感柔和了很多。
他心中大喜。
他有九成的把握这一球能投进。
唰！
【叮！助攻 1，悬空传球 1，难度：四星。】
【 405叨乐！】
罗刚接连的助攻，终于让队友找回手感。
嘟~~~~
印第安纳大学叫了一个暂停。
不仅内线被对手爆板。
而且，对方的投射手感开始恢复。
如果他们再三人包夹罗刚。
他们将会付出惨痛的代价。
给一个手感回暖的对手无限空位出手的机会。
这简直是找死的节奏。
深谙篮球理论的丹-达奇教练自然不会犯这么低级的错误。
不过，如果不能包夹罗刚的话，那就是只能让戈登发力进攻。
（罗刚：其实包夹也没法阻止我得分。）
而开场后，堪萨斯大学的双包夹战术，真的让印第安纳大学的进攻浪潮得到遏制。
如果不能依靠戈登和克劳福德的进攻天赋跟罗刚对飚。
印第安纳大学其他角色球员的命中率，其实达奇教练自己心里都没有数。
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